◎ 陳歡 諶知翼 時茗鈺
當(dāng)“攝影記者”和“南大新傳人”兩個標(biāo)簽碰撞在一起,“長槍大炮”的后面,是一群怎樣的人?以攝影為志業(yè),或許始于讀書時的某次外拍,學(xué)校暗房里的第一次沖印……堅持以攝影為志業(yè),或許因?yàn)槭种械溺R頭幫助他們思考,洗出的照片既是影像,也是中國社會的悲欣……
柴繼軍:攝影師是鏡頭
背后的思考者和觀察者
介紹:1991年從南京大學(xué)中文系轉(zhuǎn)入新聞傳播學(xué)院新聞系;畢業(yè)后進(jìn)入《中國青年報》攝影部,擔(dān)任圖片編輯、攝影記者;隨后創(chuàng)辦視覺中國―――中國視覺內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)交易平臺。
由于個人創(chuàng)業(yè)緣故,柴繼軍在2006年正式離開《中國青年報》,“當(dāng)我把記者證交出的一瞬,我才體會到它的分量?!?br />
2002年6月28日《中國青年報》刊發(fā)柴繼軍和劉暢撰寫的《慘劇真相撲朔迷離―――聚焦山西繁峙金礦爆炸案》。礦難發(fā)生十年后,他在《繁峙礦難報道十年斷想》一文中提到:“繁峙礦難是我僅有的十年新聞生涯中唯一的一次深度調(diào)查性報道?!?br />
抵達(dá)繁峙入駐酒店后,兩名“神秘人物”對他們進(jìn)行24小時“監(jiān)控”;遇難者擺脫跟蹤,與他們聯(lián)系。在采訪遇難者家屬時,窗外不停有人影晃動;以及找不到丈夫遺體,悲痛欲絕的伍賢明。柴繼軍在《繁峙礦難報道十年斷想》中寫道:“悲苦而無助的眼神,充滿了對正義、真相的渴望,很深很深地印在我們心里?!薄澳且豢?,我深深感受到新聞記者肩上的一份責(zé)任,懲惡揚(yáng)善、揭示真相?!?br />
在繁峙礦難發(fā)生后一年,2003年9月,新華社公布了11名新聞記者在采訪山西繁峙“6?22”特大爆炸事故中收受當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人及非法礦主送的現(xiàn)金。柴繼軍說:“對我個人而言,我經(jīng)歷了一次新聞專業(yè)主義的洗禮,也實(shí)現(xiàn)了自我的新聞職業(yè)理想。”他認(rèn)為,某種意義上,在中國做攝影記者是幸運(yùn)的。中國每天都在發(fā)生著劇烈的變化,“歷史每天都在你眼前發(fā)生,這是時代給予我們中國記者、攝影記者最寶貴的財富!”
柴繼軍認(rèn)為攝影最基本的素養(yǎng)之一是有歷史責(zé)任,“攝影師不是相機(jī)的奴隸,而是鏡頭背后的思考者和觀察者?!?br />
嚴(yán)亮:新一代
攝影記者的無限可能
介紹:1999年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞傳播學(xué)系,同年進(jìn)入《南方日報》視覺中心?,F(xiàn)任《南方日報》視覺新聞部主任、廣東省攝影家協(xié)會副主席。
在2005年時,嚴(yán)亮就參加了專業(yè)潛水員的培訓(xùn),獲得了“60米空氣潛水”的專業(yè)潛水資格證。對于當(dāng)時是攝影記者的嚴(yán)亮來說,這一切都是為了與南宋古沉船“南海Ⅰ號”進(jìn)行零距離的接觸,拍攝珍貴的水下照片。2007年,嚴(yán)亮潛入30米深海底,回憶起這次經(jīng)歷,他說道:“一到海面,巨大的海浪就給我來了一個‘下馬威’,身體被沖得橫了起來?!?br />
除了“南海Ⅰ號”的拍攝,嚴(yán)亮還用手中的相機(jī)記錄過汶川大地震、非法童工、印度洋海嘯等等大型事件。在每一次重大采訪中,嚴(yán)亮?xí)r時進(jìn)行“換位思考”,“別人悲傷的時候,不要成為心急如焚地追問者,心里惦記著別人心中的故事,焦慮寫滿自己臉上,學(xué)會傾聽,”這樣的人文關(guān)懷始終貫穿著他的拍攝。
在2016年的今天,新聞攝影這個行業(yè)已悄然改變?!叭绻M(jìn)傳媒業(yè),只會攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)‘能力不足’;在今天,攝影、文字、視頻等能力必須齊備,不然就會被淘汰?!痹趪?yán)亮管理的部門里,有約一半的記者在生產(chǎn)視頻和360等產(chǎn)品。以前紙媒所稱的“攝影部”已經(jīng)改名為“視覺部”,嚴(yán)亮認(rèn)為5G時代會很快來臨,而視頻將會成為“風(fēng)口產(chǎn)品”。在他看來,記者呈現(xiàn)精彩事件時需要選擇適合的工具,文字、圖片、視頻、動漫、VR等,都可以進(jìn)行不斷的嘗試?!皶r代不一樣了,新一代記者盡管更累,但會擁有無限可能?!?br />
李鋒:讓攝影表達(dá)成為
時代的集體記憶
介紹:從96級廣告學(xué)轉(zhuǎn)入97級新聞學(xué);2001年畢業(yè)后先后在《城市畫報》、《南方都市報》、《新京報》、《北京青年報》等國內(nèi)媒體工作;2007年至2015年就職于美國Getty Images圖片社中國記者站;現(xiàn)為自由攝影人。
提到大學(xué)生活,李鋒想起劉源老師帶領(lǐng)大家去戶外采風(fēng)。他說:“劉源老師還把他辦公室的鑰匙給我配了一把,方便了我可以去看畫冊?!彼麘褢僭谛侣勏道蠘牵ㄎ髂蠘牵┌捣窟M(jìn)行膠卷沖洗和照片擴(kuò)放的奇妙經(jīng)歷,“據(jù)傳樓下就是生物系的人體解剖室?!?br />
畢業(yè)后,從事攝影工作。在李鋒看來,15年不短也不長。太多經(jīng)歷平時不會想起,甚至?xí)簳r忘記,但每一張照片背后都有很多故事。李鋒說:“每當(dāng)看到照片,那些經(jīng)歷和感悟又全部涌進(jìn)腦海?!?br />
比如汶川地震后在山間小道上遭遇余震山體塌方后的求生狂奔,第一次離死亡那么近。
比如北京奧運(yùn)會上,拍到劉翔意外退賽的獨(dú)家照片。這是奧運(yùn)會期間《紐約時報》唯一關(guān)于奧運(yùn)新聞的頭版照片。
對于攝影,李鋒認(rèn)為,照片沒有絕對的好與不好,“只有涉及某種具體功用時,我們才能有所謂的標(biāo)準(zhǔn),才能評價好或不好?!蓖瑫r,“影像不該僅僅成為文字信息的簡單佐證和重復(fù)。”而是用影像里各元素的微妙關(guān)系傳達(dá)語言無法表述的內(nèi)涵。
真正意義非凡的新聞?wù)掌?,不是攝影記者孤芳自賞,也不是獲得大獎?!案旧线€是看這張照片是否能夠被最大效力地傳播,用攝影表達(dá)讓盡可能多的觀看者深深認(rèn)同和記住,最終成為某個事件或一個時代的集體記憶?!崩钿h說。
王申:我無比堅定地信仰
布列松闡述的決定性瞬間
介紹:2003年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞系,先后在《南方日報》、《南方都市報》、《新京報》攝影部、新華社攝影部任職攝影記者,目前供職于新華社香港分社攝影部。
1999年,王申考入南京大學(xué)新聞系。在大三的新聞攝影課上,他第一次接觸到了攝影。那時還生活在南大浦口校區(qū),劉源老師上新聞攝影課時不時會帶著大家外出采風(fēng),浦口龍王山中的小黃花便成了王申最懷念的外拍記憶。
2003年大學(xué)畢業(yè),王申覺得自己對于視覺形象似乎更加在行,于是他成為了一名攝影記者。在近13年的攝影經(jīng)歷中,王申出過不少優(yōu)秀的片子,尤其拍了許多城市題材和人物肖像作品,他的《起舞弄竹影》還曾獲得過2006年度中國國際攝影比賽(華賽)日常生活類單幅金獎。但在說起印象最深刻的拍攝經(jīng)歷時,他想起的仍是2008年那次與死神的擦肩。
汶川大地震發(fā)生之后,王申被派往災(zāi)區(qū)進(jìn)行采訪。在由馬爾康縣經(jīng)由理縣進(jìn)入震中汶川途中,他遭遇了兩次山體滑坡。王申至今仍然清晰地記得當(dāng)時的場景,“滑坡的聲音非常大,是一種類似吼叫的轟鳴聲,隨著聲音傳來,眼前的那面山變黑了,整個山體被煙塵籠罩?!痹谝庾R到是山體滑坡之后,他從車中拿起相機(jī),扭身就跑,一邊跑一邊本能地扭頭把相機(jī)對準(zhǔn)崩塌的山體,“咔嚓咔嚓”,按下四次快門?!盎蛟S從死亡線上逃出來的人對生命有著更深邃的理解,這張照片讓我對生命有了更豐富的理解?!?br />
郭晨:攝影,小切口看大變化
介紹:2009年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞系,同年進(jìn)入新華社安徽分社任專職攝影記者。
2009年從南京大學(xué)畢業(yè)、成為攝影記者的郭晨,是從劉源老師的《新聞攝影》課開始理解新聞攝影的魅力的。在郭晨的記憶里,劉源老師用許多經(jīng)典的攝影作品帶領(lǐng)他探究攝影的意義,丁和根老師培養(yǎng)起他作為一名記者的職業(yè)使命感,對這些理念的理解一直貫穿著他現(xiàn)今的從業(yè)之路。皖南攝影采風(fēng)成為了郭晨終生難忘的美好記憶,“11月的早晨,5點(diǎn)我就和同學(xué)們?nèi)ズ甏彘T口拍照片,那真是一個完美的天氣,至今我再沒有遇見過那樣好的天氣”,他這樣說道。
在攝影記者的路上,郭晨已經(jīng)走過整整七個年頭。他的相機(jī)既定格百姓們的平凡點(diǎn)滴,也記錄了國際賽事的奇妙瞬間。
自2012年郭晨第一次來到號稱“高考工廠”的毛坦廠中學(xué)后,他每年都要用相機(jī)記錄著那兒的生活。從高考考生到陪讀媽媽,都是他鏡頭下的主角。
2014年南京青奧會開幕式上,郭晨是全世界獲準(zhǔn)進(jìn)入內(nèi)場拍攝的12個攝影記者之一。開幕式當(dāng)天,郭晨一共帶上了3臺相機(jī)和6個鏡頭,“生怕錯過點(diǎn)什么”。當(dāng)奧組委主席巴赫與運(yùn)動員集體自拍這個非彩排場景出現(xiàn)時,郭晨立刻放棄400mm鏡頭的特寫拍攝,拿起300mm鏡頭退后到后一區(qū)域,不停按下快門,記錄下了這一奇妙的時刻。
在郭晨看來,攝影需要去挖掘有故事、有深度、有溫度的好題材。他認(rèn)為,攝影報道更需要關(guān)注普通人的生活,記錄普通人的生活變化,從生活的細(xì)節(jié)來體現(xiàn)整個社會的生活變化。另一方面,面對青奧會這樣宏大的主題,他關(guān)注并捕捉到了普通人日常生活中都很熟悉的“自拍”行為,這場國際賽事似乎顯得“更接地氣”,就像他說的,“攝影,可以從小切口來反映大題材?!?br />
(作者為新聞傳播學(xué)院14級、15級本科生)
當(dāng)“攝影記者”和“南大新傳人”兩個標(biāo)簽碰撞在一起,“長槍大炮”的后面,是一群怎樣的人?以攝影為志業(yè),或許始于讀書時的某次外拍,學(xué)校暗房里的第一次沖印……堅持以攝影為志業(yè),或許因?yàn)槭种械溺R頭幫助他們思考,洗出的照片既是影像,也是中國社會的悲欣……
柴繼軍:攝影師是鏡頭
背后的思考者和觀察者
介紹:1991年從南京大學(xué)中文系轉(zhuǎn)入新聞傳播學(xué)院新聞系;畢業(yè)后進(jìn)入《中國青年報》攝影部,擔(dān)任圖片編輯、攝影記者;隨后創(chuàng)辦視覺中國―――中國視覺內(nèi)容互聯(lián)網(wǎng)版權(quán)交易平臺。
由于個人創(chuàng)業(yè)緣故,柴繼軍在2006年正式離開《中國青年報》,“當(dāng)我把記者證交出的一瞬,我才體會到它的分量?!?br />
2002年6月28日《中國青年報》刊發(fā)柴繼軍和劉暢撰寫的《慘劇真相撲朔迷離―――聚焦山西繁峙金礦爆炸案》。礦難發(fā)生十年后,他在《繁峙礦難報道十年斷想》一文中提到:“繁峙礦難是我僅有的十年新聞生涯中唯一的一次深度調(diào)查性報道?!?br />
抵達(dá)繁峙入駐酒店后,兩名“神秘人物”對他們進(jìn)行24小時“監(jiān)控”;遇難者擺脫跟蹤,與他們聯(lián)系。在采訪遇難者家屬時,窗外不停有人影晃動;以及找不到丈夫遺體,悲痛欲絕的伍賢明。柴繼軍在《繁峙礦難報道十年斷想》中寫道:“悲苦而無助的眼神,充滿了對正義、真相的渴望,很深很深地印在我們心里?!薄澳且豢?,我深深感受到新聞記者肩上的一份責(zé)任,懲惡揚(yáng)善、揭示真相?!?br />
在繁峙礦難發(fā)生后一年,2003年9月,新華社公布了11名新聞記者在采訪山西繁峙“6?22”特大爆炸事故中收受當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)負(fù)責(zé)人及非法礦主送的現(xiàn)金。柴繼軍說:“對我個人而言,我經(jīng)歷了一次新聞專業(yè)主義的洗禮,也實(shí)現(xiàn)了自我的新聞職業(yè)理想。”他認(rèn)為,某種意義上,在中國做攝影記者是幸運(yùn)的。中國每天都在發(fā)生著劇烈的變化,“歷史每天都在你眼前發(fā)生,這是時代給予我們中國記者、攝影記者最寶貴的財富!”
柴繼軍認(rèn)為攝影最基本的素養(yǎng)之一是有歷史責(zé)任,“攝影師不是相機(jī)的奴隸,而是鏡頭背后的思考者和觀察者?!?br />
嚴(yán)亮:新一代
攝影記者的無限可能
介紹:1999年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞傳播學(xué)系,同年進(jìn)入《南方日報》視覺中心?,F(xiàn)任《南方日報》視覺新聞部主任、廣東省攝影家協(xié)會副主席。
在2005年時,嚴(yán)亮就參加了專業(yè)潛水員的培訓(xùn),獲得了“60米空氣潛水”的專業(yè)潛水資格證。對于當(dāng)時是攝影記者的嚴(yán)亮來說,這一切都是為了與南宋古沉船“南海Ⅰ號”進(jìn)行零距離的接觸,拍攝珍貴的水下照片。2007年,嚴(yán)亮潛入30米深海底,回憶起這次經(jīng)歷,他說道:“一到海面,巨大的海浪就給我來了一個‘下馬威’,身體被沖得橫了起來?!?br />
除了“南海Ⅰ號”的拍攝,嚴(yán)亮還用手中的相機(jī)記錄過汶川大地震、非法童工、印度洋海嘯等等大型事件。在每一次重大采訪中,嚴(yán)亮?xí)r時進(jìn)行“換位思考”,“別人悲傷的時候,不要成為心急如焚地追問者,心里惦記著別人心中的故事,焦慮寫滿自己臉上,學(xué)會傾聽,”這樣的人文關(guān)懷始終貫穿著他的拍攝。
在2016年的今天,新聞攝影這個行業(yè)已悄然改變?!叭绻M(jìn)傳媒業(yè),只會攝影已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)‘能力不足’;在今天,攝影、文字、視頻等能力必須齊備,不然就會被淘汰?!痹趪?yán)亮管理的部門里,有約一半的記者在生產(chǎn)視頻和360等產(chǎn)品。以前紙媒所稱的“攝影部”已經(jīng)改名為“視覺部”,嚴(yán)亮認(rèn)為5G時代會很快來臨,而視頻將會成為“風(fēng)口產(chǎn)品”。在他看來,記者呈現(xiàn)精彩事件時需要選擇適合的工具,文字、圖片、視頻、動漫、VR等,都可以進(jìn)行不斷的嘗試?!皶r代不一樣了,新一代記者盡管更累,但會擁有無限可能?!?br />
李鋒:讓攝影表達(dá)成為
時代的集體記憶
介紹:從96級廣告學(xué)轉(zhuǎn)入97級新聞學(xué);2001年畢業(yè)后先后在《城市畫報》、《南方都市報》、《新京報》、《北京青年報》等國內(nèi)媒體工作;2007年至2015年就職于美國Getty Images圖片社中國記者站;現(xiàn)為自由攝影人。
提到大學(xué)生活,李鋒想起劉源老師帶領(lǐng)大家去戶外采風(fēng)。他說:“劉源老師還把他辦公室的鑰匙給我配了一把,方便了我可以去看畫冊?!彼麘褢僭谛侣勏道蠘牵ㄎ髂蠘牵┌捣窟M(jìn)行膠卷沖洗和照片擴(kuò)放的奇妙經(jīng)歷,“據(jù)傳樓下就是生物系的人體解剖室?!?br />
畢業(yè)后,從事攝影工作。在李鋒看來,15年不短也不長。太多經(jīng)歷平時不會想起,甚至?xí)簳r忘記,但每一張照片背后都有很多故事。李鋒說:“每當(dāng)看到照片,那些經(jīng)歷和感悟又全部涌進(jìn)腦海?!?br />
比如汶川地震后在山間小道上遭遇余震山體塌方后的求生狂奔,第一次離死亡那么近。
比如北京奧運(yùn)會上,拍到劉翔意外退賽的獨(dú)家照片。這是奧運(yùn)會期間《紐約時報》唯一關(guān)于奧運(yùn)新聞的頭版照片。
對于攝影,李鋒認(rèn)為,照片沒有絕對的好與不好,“只有涉及某種具體功用時,我們才能有所謂的標(biāo)準(zhǔn),才能評價好或不好?!蓖瑫r,“影像不該僅僅成為文字信息的簡單佐證和重復(fù)。”而是用影像里各元素的微妙關(guān)系傳達(dá)語言無法表述的內(nèi)涵。
真正意義非凡的新聞?wù)掌?,不是攝影記者孤芳自賞,也不是獲得大獎?!案旧线€是看這張照片是否能夠被最大效力地傳播,用攝影表達(dá)讓盡可能多的觀看者深深認(rèn)同和記住,最終成為某個事件或一個時代的集體記憶?!崩钿h說。
王申:我無比堅定地信仰
布列松闡述的決定性瞬間
介紹:2003年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞系,先后在《南方日報》、《南方都市報》、《新京報》攝影部、新華社攝影部任職攝影記者,目前供職于新華社香港分社攝影部。
1999年,王申考入南京大學(xué)新聞系。在大三的新聞攝影課上,他第一次接觸到了攝影。那時還生活在南大浦口校區(qū),劉源老師上新聞攝影課時不時會帶著大家外出采風(fēng),浦口龍王山中的小黃花便成了王申最懷念的外拍記憶。
2003年大學(xué)畢業(yè),王申覺得自己對于視覺形象似乎更加在行,于是他成為了一名攝影記者。在近13年的攝影經(jīng)歷中,王申出過不少優(yōu)秀的片子,尤其拍了許多城市題材和人物肖像作品,他的《起舞弄竹影》還曾獲得過2006年度中國國際攝影比賽(華賽)日常生活類單幅金獎。但在說起印象最深刻的拍攝經(jīng)歷時,他想起的仍是2008年那次與死神的擦肩。
汶川大地震發(fā)生之后,王申被派往災(zāi)區(qū)進(jìn)行采訪。在由馬爾康縣經(jīng)由理縣進(jìn)入震中汶川途中,他遭遇了兩次山體滑坡。王申至今仍然清晰地記得當(dāng)時的場景,“滑坡的聲音非常大,是一種類似吼叫的轟鳴聲,隨著聲音傳來,眼前的那面山變黑了,整個山體被煙塵籠罩?!痹谝庾R到是山體滑坡之后,他從車中拿起相機(jī),扭身就跑,一邊跑一邊本能地扭頭把相機(jī)對準(zhǔn)崩塌的山體,“咔嚓咔嚓”,按下四次快門?!盎蛟S從死亡線上逃出來的人對生命有著更深邃的理解,這張照片讓我對生命有了更豐富的理解?!?br />
郭晨:攝影,小切口看大變化
介紹:2009年畢業(yè)于南京大學(xué)新聞系,同年進(jìn)入新華社安徽分社任專職攝影記者。
2009年從南京大學(xué)畢業(yè)、成為攝影記者的郭晨,是從劉源老師的《新聞攝影》課開始理解新聞攝影的魅力的。在郭晨的記憶里,劉源老師用許多經(jīng)典的攝影作品帶領(lǐng)他探究攝影的意義,丁和根老師培養(yǎng)起他作為一名記者的職業(yè)使命感,對這些理念的理解一直貫穿著他現(xiàn)今的從業(yè)之路。皖南攝影采風(fēng)成為了郭晨終生難忘的美好記憶,“11月的早晨,5點(diǎn)我就和同學(xué)們?nèi)ズ甏彘T口拍照片,那真是一個完美的天氣,至今我再沒有遇見過那樣好的天氣”,他這樣說道。
在攝影記者的路上,郭晨已經(jīng)走過整整七個年頭。他的相機(jī)既定格百姓們的平凡點(diǎn)滴,也記錄了國際賽事的奇妙瞬間。
自2012年郭晨第一次來到號稱“高考工廠”的毛坦廠中學(xué)后,他每年都要用相機(jī)記錄著那兒的生活。從高考考生到陪讀媽媽,都是他鏡頭下的主角。
2014年南京青奧會開幕式上,郭晨是全世界獲準(zhǔn)進(jìn)入內(nèi)場拍攝的12個攝影記者之一。開幕式當(dāng)天,郭晨一共帶上了3臺相機(jī)和6個鏡頭,“生怕錯過點(diǎn)什么”。當(dāng)奧組委主席巴赫與運(yùn)動員集體自拍這個非彩排場景出現(xiàn)時,郭晨立刻放棄400mm鏡頭的特寫拍攝,拿起300mm鏡頭退后到后一區(qū)域,不停按下快門,記錄下了這一奇妙的時刻。
在郭晨看來,攝影需要去挖掘有故事、有深度、有溫度的好題材。他認(rèn)為,攝影報道更需要關(guān)注普通人的生活,記錄普通人的生活變化,從生活的細(xì)節(jié)來體現(xiàn)整個社會的生活變化。另一方面,面對青奧會這樣宏大的主題,他關(guān)注并捕捉到了普通人日常生活中都很熟悉的“自拍”行為,這場國際賽事似乎顯得“更接地氣”,就像他說的,“攝影,可以從小切口來反映大題材?!?br />
(作者為新聞傳播學(xué)院14級、15級本科生)
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