課程多樣 滿足市民學(xué)習(xí)需求
夜幕降臨、華燈初上,阜新人沉浸在藝術(shù)的殿堂里,汲取著營養(yǎng)。
2024年12月24日18:30,記者走進市公共文化服務(wù)中心群眾藝術(shù)館4樓美術(shù)教室,看到十余名學(xué)員正手拿畫筆,認真地聽王彪老師講解如何畫寫意蘭花。學(xué)員們從不會拿筆的“小白”到可以在宣紙上畫出有模有樣的蘭花葉,那份心底的愉悅自然地體現(xiàn)在笑容里。
“我非常喜歡國畫,文化夜校報名通道一開通,我就報名了,就想借文化夜校來豐富自己的業(yè)余生活,提高自己的文化素養(yǎng)。我在市自然資源局工作,學(xué)會畫畫,將來可以用自己手中的畫筆將生活和工作中美好的畫面畫出來,這對我的工作和生活都是一種幸福的延伸?!睂W(xué)員劉振花說。
12月24日晚,群眾藝術(shù)館的4樓和5樓教室共有3個班在上課,分別是國畫班、數(shù)碼鋼琴基礎(chǔ)班、太極拳班。與之前群眾藝術(shù)館推出的公益課堂不同,文化夜校里來上課的多是年輕的面孔,他們求知欲望強烈,學(xué)習(xí)勁頭特別濃。
記者了解到,這次開課是遼寧省市民文化夜校(阜新分校)的第一期培訓(xùn)班,群眾藝術(shù)館以“普及文化知識,傳承傳統(tǒng)文化,提高文化素養(yǎng)”為目標,經(jīng)過認真調(diào)研,開設(shè)了古箏基礎(chǔ)班、數(shù)碼鋼琴基礎(chǔ)班、國畫基礎(chǔ)班、太極拳班、聲樂表演班、美妝班、民族民間舞班、模特形體班共8個班型,滿足不同年齡段、不同文化層次的市民需求。
12月25日晚,記者在美妝班采訪時,一位學(xué)員告訴記者,愛美之心人皆有之,有時候卻美不到好處,這回她專程來學(xué)習(xí)美妝,一是讓自己在工作生活中更加自信,同時也相當于學(xué)習(xí)了一項技能。
文化夜校極具黏性的多元教學(xué)內(nèi)容,使學(xué)員可以充分感受藝術(shù)氛圍、培養(yǎng)審美能力、提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)、發(fā)掘自身潛能。雖然文化夜校開課僅僅一個多星期時間,但越來越多的市民已經(jīng)在群眾藝術(shù)館的“夜”課堂上實現(xiàn)了技與藝的并進、生活和精神的雙重提升。如今,白天上班,晚上“學(xué)藝”已經(jīng)成為一種新風(fēng)尚。
據(jù)介紹,阜新文化夜校首期以市群眾藝術(shù)館為總校全面授課,未來將以各縣、區(qū)的新時代文明實踐中心為分校,逐步推廣至全市各縣、區(qū)文化館。
同頻共振 學(xué)員與夜校的雙向奔赴
這幾天在文化夜校采訪,學(xué)員們口中的“松弛感”“充電”讓記者印象深刻,對于很多學(xué)員來說,來文化夜校上課相當于是緩解工作疲勞的一種調(diào)劑,為忙碌的心靈留一方棲息地。記者了解到,越來越多的阜新人已經(jīng)開始預(yù)約第二期培訓(xùn)班名額了。
市群眾藝術(shù)館館長高爽介紹,從第一期培訓(xùn)班的報名情況來看,年齡段集中在20歲到50歲之間,年輕人居多。根據(jù)后臺數(shù)據(jù)分析,報名學(xué)員主要通過微信公眾號、視頻號、朋友圈、抖音、小紅書等渠道了解市民文化夜校招生情況?!拔覀冊谌粘9ぷ髦邪l(fā)現(xiàn),阜新市民對文化生活的需求日益增長。以前在工作日開設(shè)的公益課堂,滿足了很多退休人員的需求,但對于有工作的人來說,無法在白天參加各類文化培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。因此,開展市民文化夜校,利用晚上的時間為市民提供學(xué)習(xí)交流的平臺,就顯得尤為必要。報名的火爆證明學(xué)員與夜校之間是雙向奔赴。”
文化夜校的師資力量如何?高爽介紹,文化夜校的教師團隊均由專業(yè)院校畢業(yè)并擁有多年藝術(shù)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,同時多次獲得國家及省、市大賽獎項,也多次被省、市相關(guān)單位選拔參與各類藝術(shù)課程慕課拍攝宣傳工作的專業(yè)教師組成,他們有著深厚的文化底蘊,能夠為學(xué)員帶來最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),讓學(xué)員在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí)到豐富的文化知識。
擔(dān)任國畫基礎(chǔ)班教學(xué)任務(wù)的老師是市群眾藝術(shù)館美術(shù)攝影部主任王彪,他從2011年開始就為群眾進行美術(shù)輔導(dǎo)工作,積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗。王彪說,讓從未拿過畫筆的成年人在忙完一天的工作之余,拿起畫筆描繪多彩的生活,讓繪畫給他們帶來滿滿的幸福感,就是他身為教師的成就感。在教學(xué)過程中,王彪會用手中的相機記錄學(xué)員的臨摹、寫生、創(chuàng)作過程,與學(xué)員一同成長。
以文潤城 夜校點亮城市文化之光
“這個文化夜校最吸引我的是小班型,老師能夠一對一地指導(dǎo),我學(xué)的也會更快一些?!薄鞍滋旃ぷ鳎砩铣潆?,工作學(xué)習(xí)兩不誤,一周一節(jié)課,能夠更好地消化?!薄案鷮I(yè)老師學(xué)習(xí),心里踏實。”學(xué)員們發(fā)自內(nèi)心的回答讓記者有了諸多的感悟。
市民文化夜校為何能在中青年群體中“出圈”?高爽認為,當下,從家門口的城市書房,到鄉(xiāng)村的農(nóng)家書屋,從博物館、美術(shù)館,到各類音樂節(jié)、文化節(jié),從社區(qū)的文化活動到劇院里的專業(yè)演出……在我們身邊蓬勃生長的文化力量,都是全民藝術(shù)普及的累累碩果。而爆火的市民文化夜校,則反映了目前中青年群體對藝術(shù)教育的強烈需求,順理成章地成為我市公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要組成部分,成為滿足廣大市民精神文化需求的新平臺。
“我們會以市民文化夜校為平臺,積極推動文化建設(shè)與市民生活的深度融合,打造遼寧省市民文化夜校(阜新分校)示范性品牌。我們也會不斷創(chuàng)新服務(wù)模式,豐富文化內(nèi)涵,提高服務(wù)水平,為阜新市民提供更加優(yōu)質(zhì)的文化體驗。同時,我們還會加強宣傳推廣,讓更多的人了解市民文化夜校,參與到群眾文化建設(shè)中來。”高爽說。
文化是一個城市的精神和靈魂。阜新作為一座有著深厚歷史文化底蘊的城市,群眾文化事業(yè)一直紅紅火火。文化夜校的啟動,也是我市落實文化惠民政策,加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)的重要舉措之一,以文化惠民為宗旨,為廣大市民提供更加優(yōu)質(zhì)、更加便捷的文化服務(wù),讓文化的力量深入人心,為我市文化繁榮發(fā)展注入新活力。
消息來源:阜新微報(記者 李丹)
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